六年级语文下册公开课哪篇好

如果文言文基础较好：第一篇文言文 很显水平 由于课文短 学生阅读一定充分《匆匆》也是篇不错的课文 内涵丰富 多挖深层含义 用富有感染力的语言 激发学生情感《桃花心木》 也不错 有深度的课文 显示水平 但这类文章与学生互动会相对减少《顶碗少年》适合公开课 略读课文 一课时可以搞定 情节跌宕起伏 又不乏深层含义 寓意不深 适合全班不同层次的掌握知识点《卖火柴的小女孩》 这个就不说了 感情底蕴浓厚 利用多媒体 附带上 感人的视频 学生想不哭都难 讲好了很出彩 讲不好很丢人--！

六年级上册语文园地口语交际演讲稿怎么写

1）演讲的内容要精彩——事例多有代表性、引用名言警句、语言要真挚等。

　　（2）演讲的水平高超——态度要和蔼、巧妙注意感情渲染、辅以动作等。

　　下面是一段实例：

　　书是人类进步的阶梯。古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是人类精神的粮食。

　　我是在读书中享受艺术美，享受其带来的无穷乐趣。我可以畅游在书的海洋里，坐着轻舟在三峡中勇进，去感受李白“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的喜悦，也可以漫步于塞外广漠的草原之上，去领略王维所点燃的直冲云霄的孤烟，欣赏那动人且让人流连忘返的“长河落日圆”，还可以欣赏“衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯，朝晖夕阳”如此壮阔的岳阳楼。

怎样教好六年级的语文

备教材、备教法、备学情！

备教材:六年级语文课文都比较长，双线组元也有一定的难度，教师首先要把课文读透，读出单元语文要素在每篇课文的切入点。对于课后的习题要知道答案，这样上课才不会上偏。

备教法:教什么是理念决定的，怎么教就涉及到了方法和技巧。可以照一些名师的课堂实录在参考，参考他们的大问题涉及、启发引领等。

备学生:其实这是最重要的，一定要知道学生到底什么不用教也会、什么教一点就会、什么不教就不会，这样才能然教学有针对性。

教无定法，贵在用心！

六年级语文创新开放型作业有哪些

六年级语文创新开放型作业如下：

抓好作业管理，首先应正确认识作业在学生成长过程中的作用。教师通过布置作业，可巩固和检查学生的学习效果；学生通过完成作业，可提升本领，培养良好习惯。教育家叶圣陶说过：“教育，简单一句话，就是培养良好的习惯。”布置作业和完成作业是一次良性互动，在这一过程中可深化教学成效。

抓好作业管理，还应明确如何布置作业、如何让学生完成作业等。有关部门应健全作业布置的监督机制，对学校作业进行严格管理，正视学生、家长对于学校及教师的评估反馈，以及对教师的教学质量、面批讲解等加强督查。同时，严格要求各地各学校把提升作业质量放在重要位置，尤其要把控学生的作业量以及每天需要完成作业的时间。

抓好作业管理，还需要创新作业形式、优化作业设计，提升学生对作业的兴趣。创新作业方式，避免布置重复机械的练习；多布置科学探究式作业，可根据学生掌握情况布置分层作业；不得布置超越学生能力的作业，不得以增加作业量的方式惩罚学生。从现实来看，各地各学校有必要重温这一要求，深入思考如何让作业有魅力，如何提升作业效果。

在作业的布置上，有的教师善于创新，让学生乐于完成作业。还有的教师积极在社会实践环节发力，让学生在完成作业过程中坚定理想信念，厚植爱国主义情怀等。更有不少教师在启发式、讨论式、合作式、探究式教学上有心得，既完成了教学任务，也让学生顺利完成了作业。各地教育系统以作业管理为改革切入点，深化教育改革创新，无疑将有力有效地还原作业本质，让广大学生更好地成人成才

六年级语文老师给家长的几点建议

给家长的几点建议

(1)身教大于言传，用自己良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。特别是儿童，他们的思维具有形象化的特点，模仿性极强，模仿是他们学习做人的主要途径，而在家庭中，家长就成为他们模仿的主要目标。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子，要想孩子成为怎样的人，父母首先应是那样的人。

(2)优化家庭环境，让孩子拥有一个温馨的家。家庭环境是影响孩子身心健康最重要的因素，因此，家长要重视为孩子健康成长创设良好的家庭环境。首先，家庭成员之间要互敬互爱，和睦相处，孩子生活在这样的家庭中，自然会感到温馨和幸福。其次，家长要设法营造一个和谐的家庭氛围，使家庭中经常充满笑语和健康、美好的情趣，如利用假日开展家庭娱乐活动，利用双休日全家人到大自然中去游玩等等。孩子生活在充满欢乐和谐的家庭中，身心就能健康成长。另外，学习需要集中思想，集中精力，做家长的有时就得做出牺牲。比如孩子在家学习的时候，尽量不要出现一些干扰孩子学习的事情。

(3)多观察了解孩子，多陪陪孩子，多夸夸孩子。我认为赞赏的力量绝对不亚于甚至远远大于批评的力量。和孩子成为朋友，他会愿意跟你讲很多事情。

(4)兴趣特长。发现培养孩子的兴趣，甚至发展为他的特长，对孩子很重要。能培养孩子的自信心，还能让他更热爱生活。

(5)经常督促检查孩子的作业，让孩子养成回家先做作业的习惯。关注孩子的作业完成情况，书写习惯，反映的知识问题，看是否改正等问题。

(6)读书可以丰富知识，提高修养。培养孩子的阅读兴趣和阅读习惯对他的一生都很重要。起个表率，和孩子一起读，和他一起感悟作者的情怀，和他一起体会书中阐述的道理。闲暇时，看些教育孩子的书籍，可以更加了解孩子，更加理解孩子，可以更科学的教育孩子。

(7)早睡早起，并且以身作则。学校有作息时间表，家里也可以制定一份，并且附上相应的激励制度，帮助作息制度的顺利实施。晚上一定要按时睡觉，否则就会影响第二天的学习，还影响视力和身体发育。早上一定要按时起床，并且一定要吃早饭。中午有条件的，也一定要让孩子休息一会儿。

(8)控制好孩子们的零花钱，我不提倡孩子拿太多零花钱，真的没好处。

(9)随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的方法。